12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Карпенко Наталья11

ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат № 19»



















Классный час на тему

«Человек и космос».



Подготовил и провел:

Учитель Н.Н.Карпенко























Г.Изобильный

2023 г.



Цель: систематизация и расширение знаний и представлений детей о космосе. 

Задачи:

1. Познакомить детей с историей освоения космоса и первыми космонавтами.

2. Развивать пространственное воображение, абстрактное мышление, любознательность, расширять кругозор учащихся.

3.Воспитывать чувство гордости за первооткрывателей Космоса.



Ход классного часа:



Учитель: Ребята, отгадайте загадки и догадайтесь, о чем пойдет речь на нашем занятии.

Чудо-птица, алый хвост.

Полетела в стаю звезд.

Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету

Дети, кто, скажите это?

Учитель: кто догадался, о чем мы сегодня будем говорить?

- Правильно, сегодня на нашем занятии мы поговорим о космосе, о космонавтах.

Кто из вас знает, какой праздник отмечается 12 апреля? (ответы детей)

- Правильно, День космонавтики. Как вы думаете, что такое «космос»?

Нашу планету вместе с воздушной оболочкой окружает бесконечно большое пространство. Это космос. В нём находятся небесные тела: Солнце, звёзды, планеты, Луна.

Как называется планета, на которой мы живем? (ответы детей)

Посмотрите, как выглядит наша планета на самом деле, когда на нее смотрят космонавты из космоса. На этой фотографии видно, что Земля имеет какую форму? (Шар)

Чтобы объехать вокруг нашей планеты нужно много месяцев. А облететь около 1 часа. Как вы считаете, на чем можно это сделать? (ответы)

Космический корабль – это и дом, и научная лаборатория. В нём живут и работают космонавты.

Дети, представьте, на космических кораблях возникает состояние невесомости, при котором человек и окружающие его предметы теряют вес (становятся легче пушинки). Внутри космического корабля все предметы закреплены на специальных держателях. Иначе бы они все летали. Едят космонавты продукты питания, которые хранятся в консервированном виде, в тюбиках. Космонавты находятся в космосе в специальной одежде – скафандре. Он служит защитой, греет или охлаждает космонавта. Защищает космонавта при температурах -184 +149°С. Его вес примерно 110 кг! А еще шлем оборудован носочесалкой! Космонавты наблюдают за звездами, планетами и Солнцем, фотографируют и изучают Землю, ухаживают за растениями и животными, которые живут на станции, ремонтируют космический дом, проводят много разных научных опытов. За космическим полетом следят с Земли из Центра управления.



Физминутка.

Космос

Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)

В космос мы летим опять (соединить руки над головой)

Отрываюсь от земли (подпрыгнуть)

Долетаю до луны (руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим (покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим (ходьба на месте).





Человечество с глубокой древности стремилось к звездам.

- Вы знаете, что существует несколько мифов об освоение космоса?

- Существует миф об Икаре, который на крыльях из воска и перьев пытался долететь до Солнца, но воск растаял, Икар погиб. В России мысль о возможности полета в космос впервые высказал ученый Циолковский. Он всю жизнь проработал учителем физики и математики, а в свободное время конструировал ракеты и двигатели к ним.

Эстафету у Циолковского принял Сергей Павлович Королев. Под его руководством в нашей стране было построение множество космических аппаратов – искусственных спутников Земли и космических кораблей.

У нашей планеты есть естественный спутник- Луна, а также вокруг нашей планеты летают тысячи искусственных спутников, аппаратов, созданных человеком. Зачем они нужны? 

Спутники помогают смотреть телепередачи, вести телефонные переговоры, посылать и получать телеграммы, связывать людей с друг другом, помогают метеорологам составлять прогноз погоды.

Учитель: а вы знаете кто были первыми космонавтами-разведчиками?

Да, это были собаки, кролики, насекомые и даже микробы. Первая мышка космонавт пробыла над землей почти целые сутки. Потом наступила очередь собак. 19 августа 1960 — совершён первый в истории орбитальный полёт в космос живых существ с успешным возвращением на Землю. Полёт совершили собаки Белка и Стрелка.

Так ученые убедились, что живые существа могут жить в невесомости. Путь в космос был открыт.

-Учитель: скажите, кто был первым человеком, полетевшим в космос, первым космонавтом?

2 апреля 1961 года 27- летний летчик Юрий Алексеевич Гагарин совершил первое в истории человечества космическое путешествие, стал первым землянином, которому довелось непосредственно увидеть, что Земля-шар. На космическом корабле «Восток-1», Гагарин за 108 минут облетел вокруг Земли.

Учитель: Гагарин говорил: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать ее»!



Спасибо за внимание!









Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.